感悟责任担当 聚力服务大局

陆颖 国际交流合作处副处长

2021年是中国共产党成立100周年，自党史学习教育开展以来，本人通过研读原文原著、参加学习研讨，进一步激发了爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。作为教育对外开放工作战线上的一名党员，更是深刻体会到了自己的历史使命和责任担当。

一是理想信念更加坚定。本人通过认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，专题学习新民主主义革命、社会主义革命和建设等时期历史，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。当前教育对外开放工作面临的形势更加复杂、任务更加繁重、使命更加光荣，我们职业教育人当自信自强，提振干事创业的理想和信念，坚定不移推进各项工作迈上新台阶。

二是使命担当更加强烈。百年来，一代代中国共产党人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任，穿越战火的硝烟，经历创业的洗礼，把握改革的脉动，充分彰显了中国共产党坚定不移、一以贯之的使命担当。对外开放是我们党百年来波澜壮阔奋斗史的重要内容，是党和国家总体工作的重要组成部分，见证了中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。其中“一带一路”倡议的提出作为中国推动世界互联互通、合作共赢的新举措，是中国对全球治理和人类命运共同体理念的积极探索与实践。近8年来，“一带一路”建设硕果累累，疫情下，全球供应链、产业链、价值链告急，但“一带一路”建设脚步未停。职业教育作为一种与产业和经济社会发展联系最紧密、最直接的教育类型，我们必须要主动适应经济发展新常态要求，进一步巩固类型地位，加快提质培优、高质量发展，承担起服务经贸合作、产业转型升级和中国文化走出去等方面的特殊使命。 

三是发展目标更加笃定。我们要以更高的站位、更大的决心、更快的行动，一方面，把国外优质资源“引进来”，有计划地学习引进国际先进、成熟适用的人才培养标准、专业课程、教材体系和数字化资源，举办高质量的中外合作办学项目和机构；另一方面，服务国家战略和浙江中资企业“走出去”，加快培养适应走出去企业属地用工需求的本土化技术技能人才，服务“一带一路”建设和国际产能合作，提升中国职业教育国际影响力，贡献职业教育的中国智慧、中国经验和中国方案。

今后工作中，本人将以本次学习教育为契机，进一步学习贯彻党中央关于“一带一路”建设的重大战略部署，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，，以更高的站位、更广的视野，勤奋努力学习，主动担当作，为打造“数智 杭职·工匠摇篮”，建设国内一流、国际上有较大影响力的“高职名校”贡献自己应有的力量。